sábado, 5 de mayo de 2007

Participación ciudadana: Agenda 21, pensar en verde

La administración municipal es la más cercana a la ciudadanía e Izquierda Unida - SIEX se plantea como principal objetivo estratégico de su gestión para los próximos cuatro años conseguir una mayor identificación de los vecinos y vecinas con su ayuntamiento, que la población de Trujillo se sienta informada y atendida adecuadamente. Transparencia, información permanente, satisfacción inmediata de los derechos de la ciudadanía y comunicación tanto de las realizaciones como de los programas propuestos son elementos en los que se ha avanzado significativamente en los municipios gobernados por IU - SIEX.
Izquierda Unida no quiere trabajar para la ciudadanía, quiere trabajar con la ciudadanía; no quiere gobernar por delegación, quiere gobernar con participación. Y este será nuestro principal reto político en la próxima legislatura.
Para poder participar es imprescindible conocer, estar informado. Por ello nos proponemos una política informativa tendente a lograr que toda aquella persona individual o todo colectivo que quieran conocer lo que pasa en su barrio, en el sector en el que estén interesados o en la ciudad en general, tengan fácil acceso a la información. Para ello:· Dotaremos la página web municipal de sistemas ágiles de información, con actualización inmediata de los contenidos.· Potenciaremos los órganos escritos de información municipal, procurando que la periodicidad mínima sea mensual, confiriendo carácter plural a las publicaciones y potenciando en ellas la participación de la sociedad civil.
. Trabajaremos por la descentralización municipal para que todos los vecinos y vecinas tengan los mismos servicios cerca de su casa.
Desde el respeto a la independencia de los medios de comunicación locales, IU -SIEX se plantea la colaboración estrecha con los mismos con el fin de favorecer la transparencia informativa y la pluralidad.
Izquierda Unida - SIEX, en caso de que gobierne, tendrá los despachos del alcalde, los concejales y los técnicos municipales abiertos a la ciudadanía; publicará un horario de atención al público por concejalía. Contar con la ciudadanía, ser correa de transmisión de sus reivindicaciones y su voz en las instituciones será siempre nuestra labor política.
Estableceremos buzones de reclamaciones y sugerencias por barrios, ligando estos a los puntos de información municipal. Estableceremos listas temáticas a través del correo electrónico, de móviles y /o del correo tradicional para que cada vecino /a interesado /a en los distintos servicios reciba en casa información puntual de eventos, programas, actos, cursos, etc.
Para lograrlo es imprescindible la creación de una Concejalía de Participación Ciudadana que revise con la participación de todos y todas el Reglamento de participación ciudadana y encamine la elaboración de la Agenda 21 como el Plan de Desarrollo ideal para los próximos 15 años, participativo y potenciando el medio ambiente. Ya existen precedentes en nuestro municipio y por ello desde Izquierda Unida – Siex potenciaremos el funcionamiento del Consejo Local de Servicios Sociales (CLOSS) como órgano consultivo, asesor y participativo, con intención de establecer vías de debate y de elaboración de propuestas a los Órganos Locales competentes.

Igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres

Básicamente el enfoque de género supone considerar sistemáticamente las diferencias entre las condiciones, situaciones y necesidades respectivas de las mujeres y de los hombres, en las fases de planificación, ejecución y evaluación de todas las políticas.
Las necesidades de las mujeres pueden ser de tipo básico, relacionadas con cuestiones como la manutención, la vivienda, la salud, etc., y de tipo estratégico que tienen que ver con la consecución de verdaderas cuotas de igualdad, es decir que la igualdad que defiende nuestro ordenamiento jurídico se haga real en la vida diaria.
Esta igualdad tiene que hacerse real en tres ámbitos de la vida de una comunidad, el trabajo, la toma de decisiones y la participación, y el acceso a los recursos. Y por tanto un programa político debe perseguir por una parte que la mujer trabaje en igualdad de condiciones que el hombre, que se igualen los niveles de ocupación, los sueldos, el acceso a puestos de responsabilidad y todo ello de manera que no se pierda la conciliación con la vida personal y familiar.
Además se debe conseguir una igualdad en la toma de decisiones, tanto familiar como pública, logrando una partición social equitativa y por último una igualdad en el acceso a los recursos económicos, sociales, sanitarios, culturales, educativos etc., que garantice tanto la satisfacción de las necesidades básicas como el desarrollo integral de la persona.
Fases: estudio, sensibilización y actuación. La idea es que cada municipio debería elaborar su propio plan de igualdad. Primero desde un análisis de género, el tipo de estudio que evalúa cómo es la situación de la mujer en los tres aspectos mencionados. Este debe iniciarse como cualquier otro estudio sociológico, consultando fuentes estadísticas, a través de encuestas, estudios de opinión, etc. Pero debe ir preparando la segunda fase, la de la sensibilización. Creo que todos los colectivos y sectores de una población deben pararse a pensar como es la situación de la mujer en el área de la vida local que les atañe. El empresariado, los deportistas, las distintas asociaciones, el mundo de la cultura, los políticos…
Esta fase de consultas, de elaboración de grupos de discusión, ya sería un instrumento de sensibilización al que deberían acompañar otros, como el mensaje de los responsables políticos en medios de comunicación, la elaboración de campañas publicitarias, etc. Pero además los grupos irían dando ideas de actuación, facilitando la adquisición de medidas que pueden terminar siendo de dos tipos, o bien medidas de discriminación positiva o bien medidas destinadas al fomento de la igualdad en las distintas áreas de la sociedad. El objetivo es conseguir un plan consensuado, participado y participativo, abierto siempre a nuevas incorporaciones tanto de colectivos y personas como de ideas, en continua evaluación y que termine por teñir todas las políticas y actuaciones que se realicen en un municipio.
Todo esto debe combinarse con continuas actuaciones de formación, para técnicos, políticos, empresarios, etc. Y esta formación debe ir en dos frentes, primero una general que alerte y capacite en cuestiones de género y por otra a través de experiencias de formación que a los hombres les cuestione la masculinidad imperante, es decir, la masculinidad machista, y que a las mujeres les de herramientas que favorezcan los procesos de empoderamiento, de adquisición de actitudes y habilidades que faciliten los procesos de igualdad.

La ciudad de las niñas y de los niños

Vida familiar. Tres ejes: Ciudad sostenible (vida y ocio), instituto sostenible (conocimiento, formación), prevención de los conflictos entre menores y jóvenes.
Participación: Los estudiantes son los que deben aportar sus deseos en cuanto a la ciudad y en cuanto al colegio
Propuestas para la ciudad sostenible:
Aunque los menores no tengáis derecho al voto, hay que definir los nuevos modelos urbanos pensando en vosotros y vosotras. La ciudad debe ser segura, debe posibilitar que los menores acudan solos al colegio y a lugares para desarrollar su ocio. Para ello hay que definir bien los trayectos desde la casa hasta el instituto o a los lugares de ocio, pensado en los peatones y no en el coche privado, así como procurar el “acompañamiento” de las personas adultas a los menores.
Fomentar la cultura de la paz, la solidaridad, la educación y sensibilización ambiental: Espacios abiertos jardines en todas las barriadas con árboles. Tendríamos zonas verdes en las que podríamos estar cubiertos por las sombras de los árboles. Una ardilla podrá cruzar Trujillo de árbol en árbol sin pisar el suelo. Miniparques infantiles de barrio para los más pequeños.
Vigilar la existencia de aceras anchas, los bulevares o la continuidad en el tránsito peatonal. Procurar los medios disuasorios o capaces de reducir la velocidad para mejorar la seguridad vial. Lograr el servicio de transporte urbano municipal para los estudiantes que acceden a los institutos de nuestra ciudad.
Espacios para las bicicletas: En calles anchas se establecerá siempre un carril para la bicicleta, se adaptará circuito en las callejas ubicadas desde la barriada Juan Fernández hasta la dehesilla con pavimento adecuado para bicicletas y de uso exclusivo cuando sea posible, así como accesos desde los diversos puntos de la ciudad, estudiando la ubicación de aparcamientos para las bicicletas. Zonas de paseo para animales.
Instalaciones deportivas para jugar sin pagar y cerca de las viviendas, aumentar el número de campos de fútbol y pistas para hacer otros deportes. Hay que conseguir el pabellón polideportivo con gimnasio para el instituto y estudiar la posibilidad de que permanezcan abiertas las instalaciones docentes por las tardes. Centros de ocio en las barriadas y pedanías para que se pueda jugar en días de lluvia con juegos de mesa, ordenadores y video con pantalla gigante para ver películas, existirá animadora sociocultural. Recuperar el proyecto del velódromo y analizar la viabilidad de instalación de una bolera.
Para los chicos y chicas de 15 y 16 años hay que facilitar la existencia de lugares de ocio parecidos a los mayores, botellón, discotecas, pero sin alcohol.
Acceso de internet gratuito con la instalación de redes inalámbricas en varios puntos de la ciudad y caminaremos hacia la consecución de los libros gratuitos hasta la enseñanza obligatoria.
Cursos de garantía social de carpintería, electricidad, fontanería, joyería, bisutería etc., promovidos desde los I.E.S.
Propuesta para un colegio sostenible:
Educación de calidad es aquella que da respuesta a las diversas necesidades educativas del conjunto de la población para lograr su éxito escolar, mediante una efectiva igualdad de oportunidades y una gestión democrática, transparente y socialmente eficaz.
Nuestras propuestas programáticas se inspiran, por tanto, en una concepción de la calidad educativa que está indisolublemente unida al carácter público de la enseñanza como garantía del ejercicio del derecho universal a la educación en condiciones de igualdad.
Potenciaremos el ahorro de agua hasta conseguir reducir un 20 % hasta el 2012, ahorro de energía eléctrica y el fomento de la utilización de las energías renovables, favorecer el reciclado de papel y el compostaje.
Para ahorrar combustible hay que conseguir cambiar las ventanas de los institutos y la mejora de las puertas, así como el arreglo definitivo o sustitución de la calefacción en el Francisco de Orellana, el gas es menos contaminante y hasta ahora es más barato.
Prevención de los conflictos en Menores y Jóvenes:
Las actuaciones específicas a llevar a cabo en este campo serian: Realizar actuaciones contra el absentismo escolar en el marco de un Plan global e integral colaborando con los recursos sociales. Énfasis en los casos de mayor riesgo derivados bien por situaciones de carácter social, étnico o de género y apoyando a la comunidad escolar en la prevención del tráfico de drogas y de las agresiones entre iguales.
Priorizar las actuaciones en el medio Escolar estableciendo canales de comunicación estables entre las Cuerpos y Fuerzas de Seguridad y los directores y A.M.P.A.S. de los Centros escolares.
Apoyo material a la legislación del Menor estableciendo y mejorando los medios necesarios para su efectivo cumplimiento en especial para la puesta en marcha de las medidas de protección y control contenidas en la Legislación basadas en la mediación, trabajos a favor de la comunidad y otras dirigidas a paliar los déficit educativos o sociales de los menores y jóvenes en conflicto social.
Prevención de la formación de bandas juveniles mediante la penalización de la pertenencia a aquellas que propugnen la violencia, el racismo o la xenofobia. Apoyo educativo al fracaso escolar. Animador /a sociocultural para completar la existencia de actividades extraescolares y detectar las necesidades de clases de apoyo.

Propuestas con los mayores

La experiencia y conocimiento de los mayores queremos desde IU- SIEX que sean aplicados en Trujillo mediante la creación del Consejo de Mayores del Municipio como órgano de representación e interlocución de los Hogares de Mayores con el Ayuntamiento. Haciendo de los Consejos órganos independientes cuyas decisiones puedan ser vinculantes.
La atención a los mayores en sus propios domicilios ayudará como medida de fomento del empleo, nuestros mayores se van a residencias de fuera o a veces son atendidos por vecinos /as, desde IU-SIEX fomentaremos la aplicación de la Ley de Dependencia y procuraremos que las personas que estén en ayuda a domicilio tengan jornada completa, si así lo desean. Extenderemos la teleasistencia para todos y dedicaremos especial atención a los enfermos de alzheimer con el apoyo necesario a sus familias.
En el desarrollo de las zonas verdes que planteamos para nuestro municipio, estableceremos parques de rehabilitación al aire libre con pedales que sean usados sentados en el banco, rueda para brazos,.., y extenderemos las pistas de petanca, con campañas divulgativas respecto al ejercicio físico más recomendable para el mayor.
Para poder atender las necesidades básicas de nuestros mayores construiremos viviendas accesibles de 30 m2, en uso perpetuo, para aquellos que estén sin vivienda o en muy malas condiciones y con rentas mínimas, analizando la prestación de servicios colectivos.
Izquierda Unida SIEX realizará un estudio de la situación de los mayores y análisis de las posibilidades de acogimiento familiar, viviendas dignas, complementos de alimentación, hipoteca inversa, etc. Que finalice en la redacción de un Plan municipal de atención a personas mayores en coordinación técnica, organizativa y financiera con otras Administraciones, en el que se incluya una residencia de mayores pública y un Centro de Día en el cuartel de Huertas de Ánimas. Facilitando el desplazamiento de los mayores en autobús.
En el Centro de día que existe en la actualidad planteamos las siguientes mejoras: Contratación de un /a Terapeuta Ocupacional. Incorporar el Desayuno y la Cena. Revisar la plantilla de personal para que no sea necesario contratar a personal que varíen los meses de vacaciones e incorporarlas a la Plantilla del Ayuntamiento. La Cuota mensual que abonarán los usuarios será de un 25 % de sus ingresos, que se incrementará en un 5 % más por cada tramo de 300 € más de ingresos. Facilitando el acceso en vehículo en caso necesario.
IU – SIEX fomentará el diálogo, la comprensión mutua y la solidaridad entre generaciones, con el fin de que el mayor afronte mejor el envejecimiento y recupere el respeto y la dignidad que merece. Crearemos espacio de encuentro y convivencia intergeneracional, recabando la colaboración del mayor en apoyo a las generaciones más jóvenes.
Eliminar la tasa de recogida de basura para las unidades familiares que perciban ingresos inferiores a 6.000 €.

Programa con los jóvenes

Proyectos de educación para la ciudadanía en centros de enseñanza de Trujillo. Dichos proyectos deben integrarse de manera natural en las “programaciones generales anuales” y para ello deben contar con la aprobación del consejo escolar. Desde el Ayuntamiento de Trujillo se debe trabajar en la coordinación con el profesorado, equipos directivos y equipos de orientación, para que esta asignatura tenga un claro reflejo de la realidad circundante al estudiante.
Desarrollar modelos de participación juvenil adaptados a Trujillo. Dichos modelos deben ser transversales (incidir en todos los ámbitos de la intervención municipal que atañen a los jóvenes, cultura, deporte, festejos...) El formato elegido debe adecuarse a las demandas de los propios jóvenes, trabajar sin excesivo formalismo y permitir la participación de todos los jóvenes estén o no inscritos en las distintas asociaciones juveniles del municipio.
Dinamización del Consejo local de la juventud, foro juvenil, creando comisiones de participación sectoriales, consejos rectores de centros juveniles, laboratorios de ideas...
Programas y acciones de fomento del asociacionismo. En Trujillo hay muchos jóvenes interesados en diversos temas, deporte, cine, teatro, senderismo,..etc. Tratar de crear un tejido asociativo con estos jóvenes, fomentando la idea de participación y democracia en el seno de sus asociaciones. Para ello se hace necesario crear espacios públicos y dotar a estos espacios de las condiciones adecuadas para su uso. No es necesario que cada asociación disponga de un local, pueden existir locales públicos con reparto de tiempo para las distintas asociaciones.
Incrementar el protagonismo joven en la toma de decisiones sobre políticas de juventud adoptando fórmulas de intervención directa en la confección de presupuestos, programas o introduciendo órganos o mecanismos de control y seguimiento directo por parte de jóvenes en el desarrollo de las programaciones. Programas de participación en presupuestos, dirección compartida de centros juveniles. En este sentido el Ayuntamiento de Trujillo sacaría una convocatoria de ayudas a las distintas asociaciones juveniles. Para el reparto de las ayudas se establecerían criterios que fueran acordados tanto por los grupos políticos como por las asociaciones demandantes.
Promover el asociacionismo juvenil, en especial el asociacionismo estudiantil en institutos de educación secundaria y aquellas nuevas fórmulas de asociacionismo menos estructurado y alternativas. Dado que en los centros educativos de Trujillo conviven estudiantes de pueblos de la comarca, se trataría de crear asociaciones juveniles de ámbito comarcal, que tuvieran como núcleo fundamental el centro educativo. Para ello es necesario la implicación tantos de los centros educativos como de las AMPAS y los consejos escolares. De esta forma se podrían usar eficientemente los recursos de los que disponen los centros educativos. Se podrían plantear: Programas de becas sociales, bancos de tiempo para antiguos estudiantes de institutos que quieran seguir vinculados con centros educativos de origen en diversas colaboraciones: edición de revistas, apoyo escolar, actividades deportiva...
Los jóvenes nos reunimos en la explanada cercana al Mercado Regional y no se ha diseñado la calidad del espacio utilizado ni de los accesos. Los jóvenes nos desplazamos a las afueras de nuestro municipio, algunas veces en coche, pero muchas veces andando por el margen izquierdo de la carretera y corremos el peligro de ser atropellados e incluso atacados verbalmente por ello IU-SIEX adecentará e iluminará los posibles caminos alternativos procurando desplazamientos en autobuses gratuitos.
Los jóvenes se van de Trujillo bien a estudiar o a buscar empleo en las actividades de hostelería, construcción,..., para ayudar a la promoción de empleo entre los jóvenes fomentaremos el cooperativismo y la cesión de parcelas o el uso de naves durante cinco años en alquiler durante el período de consolidación de la cooperativa.
Animador sociocultural e Integrador social en intervención con jóvenes. Relajación como sistema de incorporación social.
Centro de ocio, con locales de ensayo y actividades en general, música, teatro, artesanía, juegos, etc
Promover actos culturales en las casas de cultura con acceso gratis a menores de 21 años. Cine. Casa de Cultura "sin barreras", biblioteca con actividades, espacios para cada una, ordenadores, sala de proyecciones y demás. Para que todos los ciudadanos podamos elegir que hacer sin molestar a nadie y que un problema físico no sea un impedimento para hacerlas
Aumentar los Ciclos formativos de grado medio y superior. Escuela de Hostelería. Escuela de animación y tiempo libre. Educación en valores
Fomento de las viviendas en alquiler para facilitar la emancipación de los jóvenes y la creación de nuevas familias.
Deportes Un polideportivo en condiciones abarcaría también un abanico de deportes para una gran mayoría. Senderismo, montañismo (Ver apartado específico).
Espacio de Ocio alternativo en Silo Antiguo. Nuevo Centro del Conocimiento. Espacio Infantil – Juvenil en Pago De San Clemente.

Urbanismo

aparcamientos colectivos disuasorios que permitan el cierre de los centros urbanos al tráfico rodado, favoreciendo la peatonalización.
Aparcamiento limitado en la Plaza Mayor en forma de L desde la estatua de Pizarro hasta el Palacio de la Conquista, acceso a la Plaza Mayor en fines de semana, salvo en el caso de eventos importantes. Esta propuesta contiene la señalización de zonas donde poder aparcar cerca del centro urbano. Se trata de reorganizar los espacios cercanos al centro, y favorecer el aparcamiento en esas zonas. Los autobuses accederán a la plaza para poder bajar y recoger a los viajeros.
Reordenación del tráfico en calles de Trujillo. Mejorar los accesos y salidas hacia la parte antigua. En este sentido las calles deberán ser anchas, libres de obstáculos, con pasos peatonales a nivel de las aceras.
Proponer el arreglo de determinadas calles a la ciudadanía, con el fin de saber cuales son sus prioridades, para ello arbitraremos un sistema para la elección de calles, contando con las asociaciones, consenso entre grupos políticos....etc., nos inclinamos por la eliminación de pozos ciegos, la urbanización de las calles que aún permanecen en tierra, prioridad en la antigüedad y el mal estado del pavimento previa participación ciudadana, citamos a nivel de ejemplo las propuestas por Izquierda Unida – Siex en el debate del Plan Bianual de la Diputación en un pleno de la anterior legislatura: Calle Argentina. Callejón San Gregorio (Traseras del Parador), Santa Beatriz de Silva, Cañadilla (con parque complementario). Acceso a las empresas ubicadas en las traseras del Mercado Regional, Calle Arquillo. Calle Ballesteros. Calle García, Calle Palomas / Aljibe. Pago San Clemente: Calle Cañada Fría. Huertas de Magdalena. La Piedad (anticuario). Manuel Pardo. Belén. Arreglo salidas Huertas, Medruelo. Recogiendo y dando prioridad a las propuestas de las Asociaciones de Vecinos y ciudadanos y ciudadanas, como la de restaurar el Depósito propuesto por los vecinos y vecinas de La Piedad.
Fomentar el uso de la bicicleta y de sistemas de transporte alternativo; aparcamientos de bicis en todos los centros educativos y juveniles, también en otras dependencias públicas, Ayuntamiento, Centro de Salud, calles con más circulación, plaza...etc. En la medida de lo posible estos aparcamientos podrían ser vigilados.
Concienciar a los habitantes de la ciudad a que acudan al centro andando dejando el coche para casos necesarios.
Es necesaria la presencia de la Policía Local que controle el tráfico rodado en los accesos a cada centro de enseñanza de Trujillo.
Barandilla de protección en las siguientes calles: desde Merced a Encarnación; desde Ramón y Cajal hasta el ambulatorio; Avda Monfragüe con Fernán Ruiz y Ronda de la Piedad (Cruce de Aspyam) y Avenida Reina María Cristina.
Carril bici y paseo peatonal en la Avda de los Perales.
Señalización vial con paneles en Huertas de Ánimas, Huertas de Magdalena, Belén y Pago de San Clemente.
Plan de actuación y reforzamiento del alumbrado público utilizando iluminación por leds para reducir el consumo, mejora eficiencia energética utilizada por el Ayuntamiento.
Puesto que se están eliminando las aceras para mejorar la accesibilidad planteamos que el espacio dedicado al peatón esté realizado con una textura diferente o con una delimitación visible para determinar los espacios para vehículos y peatones, además de que si en algún caso es necesario colocar bolardos se dejará suficiente espacio para el acerado buscando un nuevo modelo que evite accidentes. Instalaremos fuentes que sirvan para el refresco de los habitantes de la zona y de los visitantes que llegan a nuestra ciudad.
Transparencia y claridad en la concesión de licencia en orden estricto de llegada y en un máximo 15 días para la primera contestación. Requerir que las empresas que contraten con el Ayuntamiento para la ejecución de obras que cumplan la legislación laboral vigente y presenten informe de Responsabilidad Social, siendo requisito indispensable que no hayan sido denunciado por los trabajadores en el último año por problemas laborales.

Agricultura y ganadería

Sector agrario ecológico:
Calidad, artículos origen, Mantener población en el medio rural y la diversificación de la actividad económica en las zonas rurales. Producción para energías renovables, reforzamiento de las denominaciones, valorización de productos ecológicos y de calidad
Rechazo de los organismos genéticamente modificados, realizando campañas de concienciación ciudadana contra este tipo de alimentos y promoveremos entre los agricultores la producción de alimentos naturales ecológicos elaborados sin productos químicos contaminantes.
Sector agrícola (de UPA – UCE)
- Puesta en marcha del Contrato programa de explotación. Este instrumento nuevo es una buena herramienta para luchar contra los efectos del desacoplamiento (abandono y desprofesionalización) y para apoyar a las explotaciones que interese que continúen por su valor social, económico o estratégico.
- Incorporación de jóvenes agricultores y mujeres. Hay que impulsar el rejuvenecimiento del campo y la presencia de mujeres al frente de la explotación.
- Mejoras en las explotaciones. Tenemos unas estructuras envejecidas y es importante incorporar a las explotaciones agrarias en la mejora tecnológica. innovación, aplicación del chip para mejora de alimentación del ganado en la dehesa, con acceso a internet.
- Producciones integradas y ecológicas. Las prácticas de producción respetuosas con el medio ambiente deben ser prioritarias para todos.
Otra cuestión importante que se está discutiendo a nivel nacional y que apostamos como futuro de la agricultura en Extremadura, son los cultivos energéticos y las energías alternativas.
Sectores ganaderos (de UPA – UCE)
Este sector tiene una doble función de vertebración y de estructuración demográfica; aspectos muy importantes ya que más del 80% de las explotaciones están asentadas en zonas desfavorecidas, generando mano de obra y riqueza en la zona, ayudando a la conservación del paisaje y del entorno ambiental.
Profundizar en estudios que disminuyan las contaminaciones producidas por el ganado, protegiendo los ríos de nuestro entorno.
Márgenes comerciales
Uno de los problemas más importantes que sufre el agricultor y ganadero extremeño y que será un reto para UPA-UCE Extremadura es el abuso en los márgenes comerciales que se generan en el proceso de distribución comercial.
Fomentar la mayor utilización de las instalaciones del Mercado Regional, facilitando el uso diario de las instalaciones de tal manera que sirva como fomento de la ganadería equina como sector importante de creación de puestos de trabajo. Potenciando el uso del caballo como terapia alternativa. Incorporando los recursos informáticos de tal manera que pueda lograrse una feria virtual permanente de ganado.